Grundschullehrer*in

Wir suchen per sofort, spätestens zum Schuljahr 2024/25:

Eine/n Grundschullehrer*in (m/w/d) in Teilzeit oder Vollzeit

Dein Profil:

  • Du bist Lehrer/in mit 1. Staatsexamen oder 2. Staatsexamen für Grundschulpädagogik mit einer Fächerkombination mit Dt. oder Ma
  • oder Du hast ein abgeschlossenes Bachelor-, Diplom- oder Masterstudium und hast sogar Erfahrung in der Vermittlung klassischer Fertigkeiten, wie lesen, schreiben und rechnen an einer Schule
  • Du hast Erfahrungen in der reformpädagogischen Arbeit (Montessori, Arbeit mit Beziehung, Bindungsorientierung, Achtsamkeit und Empathie etc.)
  • Du bringst ggf. eine Zusatzqualifikation sowie Begeisterung dafür mit (z.B. für Wildnispädagogik, Montessoripädagogik, Handwerk, Kunst, GfK).
  • Du kannst Kindern und Jugendlichen eine sichere Bindung und liebevolle Führung auf Augenhöhe anbieten, bist zuverlässig.
  • Du bist in der Lage, die Regeln des Miteinanders und ausgesprochene Grenzen zu vertreten sowie bei Konflikten einfühlend und vermittelnd für die SchülerInnen da zu sein.
  • Du bist bereit, gegebenenfalls berufsbegleitend Auflagen seitens des Schulamtes zu erfüllen, um eine unbefristete Lehrbefähigung zu erhalten

Du bist richtig bei uns, wenn…:

  • Du Lernen fernab von klassischem Unterricht fördern möchtest,
  • Du Achtung vor den individuellen Lernprozessen eines jeden Kindes hast,
  • Du emphatisch und authentisch auf die Bedürfnisse von Kindern eingehen kannst,
  • Du Kindern auf Augenhöhe gleichwürdig begegnest,
  • Du Lust hast, Dich mit Deinen Leidenschaften einzubringen und andere damit zu inspirieren,
  • Du bereit und in der Lage bist, Dich selbst zu reflektieren,
  • Du Dich aktiv für Deine persönliche und fachliche Entwicklung engagierst,
  • Du Freude an Teamarbeit und Teamprozessen hast.

Wir bieten:

  • ein wohlwollendes, herzliches und lebensbejahendes Arbeitsumfeld.
  • die Möglichkeit, Schule mitzugestalten,
  • die Chance, Kinder so zu begleiten, dass sie ihr volles Potenzial entfalten und ihre Neugier und Kreativität behalten dürfen.
  • ein engagiertes, interdisziplinäres Team,
  • regelmäßige Teamtage, Fortbildungen und Supervisionen,
  • eine wohlwollende, engagierte und unterstützende Schulgemeinschaft,
  • Das Besondere an unserer Schule ist die größtmögliche Freiheit im Lernen, welche gleichzeitig umrahmt ist von einem sehr sicheren Raum von Bindung, bezogener Führung und Orientierung seitens der Lernbegleiter*innen. Dies ermöglicht wirklich freies und intrinsisches Lernen, weil die Kinder sich ganz fallen lassen können und nicht damit beschäftigt sein müssen, ob sie beispielsweise noch weiter dazu gehören, wenn sie ihren ganz eigenen und speziellen Interessen nachgehen oder eine ganz originäre Art der Erkundung von bestimmten Sachverhalten haben. Es gibt keinen Druck, keinen Zwang, keine Noten. Die SchülerInnen können ihren Schulalltag mitbestimmen. Damit alle gehört werden, beraten wir in Kreisrunden und entscheiden im Konsent.
  • Die Lernbegleiter*innen an unserer Schule sind verantwortlich, eine sichere und entspannte vorbereitete Umgebung zu schaffen. Sie begleiten die SchülerInnen im freien Lernen, stehen für Fragen zur Verfügung, machen inspirierende, kontinuierliche Fächerangebote und unterstützen die SchülerInnen bei eigenen Projekten.
  • Wir bezahlen nach Haustarif abhängig nach Qualifikation in Anlehnung an TV-L E13 Stufe 1 (90 %)

Interessiert?

Dann schicke Deine aussagekräftige Bewerbung inklusive Motivationsschreiben, Lebenslauf, Qualifikationsnachweisen und vorstellbarem Stundenumfang per E-Mail an die Schulleitung,  interesse@schule-des-lebens-potsdam.de.

Wir freuen uns auf Dich!

Andrea Tichy, organisatorische Schulleiterin